Amor

Anthe wordt deze zomer 10 jaar en dat betekent dat ze zich als een tiener gaat gedragen. Zolang wij in Madrid wonen en Anthe hier naar school gaat is er een jongen op haar verliefd, Thijs. Een heel lieve jongen, vooral heel romantisch en vasthoudend. Vorig schooljaar overlaadde hij haar al met prachtige tekeningen en gedichten en het hoogtepunt was tijdens schoolkamp in het najaar toen hij een bosje rozen op haar bed had gelegd met een lang romantisch gedicht waarin hij verkering vroeg. Uiteraard leefde de hele bovenbouw met dit liefdesavontuur mee, waar Anthe én Thijs niet blij mee waren...
Nu zag hij zijn kans schoon op Valentijnsdag en liet een mooie brief met gedicht en tekening bezorgen in haar laatje in de klas. Hij heeft nogmaals verkering gevraagd, maar Anthe heeft kranig geweigerd - haar schoolvriendinnen vonden namelijk dat ze het wél moest doen. En wat vinden wij nu zo mooi aan Anthe? Ze heeft hem een lieve brief terug geschreven met de boodschap op de enveloppe dat hij hem pas thuis mocht lezen. Ze heeft de brief alleen op haar kamer geschreven met de deur gesloten en de enveloppe meteen dichtgeplakt. Haar eigen beslissing en helemaal haar eigen ding... Nu kregen we van Thijs zijn moeder een reaktie dat Anthe zo’n lieve brief had geschreven en dat Thijs het helemaal begreep.... Wat wijs en lief! Ons kind wordt groot!

Heimwee..wie heeft er geen last van? Ik had het als kind altijd als ik tijdens vakanties uit logeren ging bij mijn vriendinnetjes. Hier op school in Madrid heerst een beetje de cultuur dat logeren makkelijk is vanwege de grote afstanden. Je brengt je logéetje de volgende ochtend weer naar school, dus dat bespaart een ritje aan het eind van de middag om je kind weer op te halen. Ook wordt er regelmatig in het weekend gelogeerd. Wij doen daar eigenlijk zo min mogelijk aan mee. Met een vriendinnetje op je kamer ga je natuurlijk niet vroeg slapen op een doordeweekse schooldag en in het weekend willen we eigenlijk onze privacy niet snel opgeven vanwege een logéetje die ook aanschuift aan de ontbijtttafel.
Maar zo nu en dan ontkomen we er niet aan en wordt er wel eens gelogeerd. Anthe is er geen held in... Tot nu toe eindigen de logeerpartijtjes voor haar vaak in buikpijn ’s avonds, zodat we Anthe weer laat ergens moeten ophalen. Of de moeder overtuigt Anthe ervan dat ze tóch moet gaan slapen en gaat ze zielig met een vreemd gevoel in haar maag slapen. Slaapfeestjes mislukken daarom ook. Vorig jaar op een slaapfeestje hoorden we dat ze tot 2 uur ’s nachts bij de ouders op de bank had gezeten met een emmer op haar schoot, terwijl de feestende kinderen boven lagen. En ook het laatste logeerfeestje in de bergen afgelopen weekend was een teleurstelling.. Anthe heeft spugend de nacht doorgebracht en is ’s ochtends door een moeder mee naar Madrid genomen, waar wij haar weer van een hockeyveld konden ophalen... Heimwee...

Vorige week was de Nederlandse illustrator Philip Hopman op onze school. Philip Hopman maakt vooral tekeningen voor de kinderboeken van Hans Hagen (o.a. Jubelientje), Francine Oomen, Astrid Lindgren, Annie M.G. Schmidt (Wiplala) en Laika - het kinderboekenweekgeschenk. Hij kwam op school om over zijn werk te vertellen, maar het leukste was natuurlijk dat hij wat tekeningen maakte! Op groot posterpapier heeft hij onder andere Jubelientje getekend en met krijt ingekleurd. Inden had haar eigen boek van Jubelientje mee en daar heeft hij natuurlijk zijn handtekening in gezet. En de grote tekeningen..? Die krijgen een mooi plekje in onze bibliotheek!
Philip Hopman is in Spanje vanwege “Mes del diseño Holandés”...maand van de Nederlandse vormgeving. In Madrid en op andere plaatsen in Spanje worden tentoonstellingen gehouden van Nederlandse schilders en tekenaars, hoorde ik op mijn schilderscursus vandaag. Leuk dat deze kinderboeken-illustrator dan ook even op het Hof der Lage Landen langskwam!

Vanavond hadden Anthe en Inden hun eerste privéles Spaans! Vanaf deze week hebben ze twee keer per week Spaans samen met wat klasgenootjes. Een groepje van zeven kinderen tussen 5 en 10 jaar doen samen met de Spaanse juf op zolder spelletjes om ze uit te dagen Spaans te spreken. Op school is de Spaanse les vooral gericht op de theorie zoals werkwoorden vervoegen en woordenschat uitbreiden. In deze lessen zullen ze leren práten in het Spaans! We hebben er heel wat voor over, want de lessen zijn van 18.30 uur tot 19.30 uur. Dat betekent vroeg eten (Hollandse tijd!) en papa kan twee keer per week niet mee eten, want Mark haalt ze rechtstreeks vanuit zijn werk weer op. Maar de meiden vonden het superleuk en Anthe had nog nooit zoveel Spaans gesproken!